为贯彻落实我校人工智能赋能学校高质量发展行动计划（2025-2027年），质量管理办公室积极行动开展相关工作，推动人工智能与教育教学改革的融合应用，优化教育教学评价，聚焦教育评价领域，探索AI赋能学习成效智能分析与评价新模式。

10月初，质量管理办公室组织开展优化教育教学评价工作调研。质量管理办公室围绕人工智能如何赋能教育教学评价构建新评价模型进行研讨，构建校企协同评价模式，探索人机协同的教育评价模式，依托智慧教育平台，以高水平核心专业群为载体开展实践，提炼核心评价指标开发评价模型，生成动态化教育教学评价数据和报告。质量管理办公室将以优化教育教学评价为切入点，助力学校构建高质量教育体系，培养高素质技能人才。